Працуе 1 група iнтэграванага навучання i выхавання.
Выхавацель: Мацкевіч Bольга Iванаўна
Працуе 1 група iнтэграванага навучання i выхавання.
Выхавацель: Мацкевіч Bольга Iванаўна
Дзень тыдня |
|
3-4 г. |
4-5 г. |
5-6 г. |
Панядзелак |
1. |
|
Дзіця і грамадства 9.15 – 9.35 |
Дзіця і грамадства 9.15-9.40 |
2. |
Мастацкая літаратура 9.55 – 10.20 (2 і 4 тыдзень) |
Мастацкая літаратура 9.55 – 10.15 |
Мастацкая літаратура 9.55 – 10.20 |
|
Аўторак |
1. |
|
|
Падрыхтоўка да навучання грамаце 9.15 – 9.40 |
2. |
Выяўленчае мастацтва (маляванне, лепка) 9.55 – 10.10 |
Выяўленчае мастацтва (маляванне, лепка) 9.55 – 10.15 |
Выяўленчае мастацтва (маляванне, лепка) 9.55 – 10.20 |
|
Серада |
1. |
Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін 9.15 – 9.30 |
Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін 9.15 – 9.35 |
Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін 9.15 – 9.40 |
2. |
Музычнае мастацтва 9.55 – 10.10 |
Музычнае мастацтва 9.15 – 9.35 |
Музычнае мастацтва 9.15 – 9.40 |
|
3. |
Дзіця і прырода 9.55 – 10.10 (2 і 4 тыдзень) |
Дзіця і прырода 9.55 – 10.15
|
Дзіця і прырода 9.55 – 10.20
|
|
Чацвер |
1. |
Элементарныя матэматычныя ўяўленні 9.15 – 9.30 |
Элементарныя матэматычныя ўяўленні 9.15 – 9.35 |
Элементарныя матэматычныя ўяўленні 9.15 – 9.40 |
2. |
Дзіця і грамадства 9.55 – 10.10
|
Дзіця і грамадства 9.55 – 10.15
|
Дзіця і грамадства 9.55 – 10.20
|
|
3. |
Выяўленчае мастацтва (аплікацыя, канструяванне) 10.25 – 10.40 |
Выяўленчае мастацтва (аплікацыя, канструяванне) 10.25 – 10.45 |
Выяўленчае мастацтва (аплікацыя, канструяванне) 10.25 – 10.45 |
|
Пятніца |
1. |
Развитие речи и культура речевого общения 9.15 – 9.30 |
Развитие речи и культура речевого общения 9.15 – 9.35 |
Развитие речи и культура речевого общения 9.15 – 9.40 |
2. |
Музычнае мастацтва 9.55 – 10.10 |
Музычнае мастацтва 9.55 – 10.15 |
Музычнае мастацтва 9.55 – 10.20 |
Порядок приёма в учреждение дошкольного образования
Для постановки на учет ребенка в учреждения дошкольного образования г.Узда (Узденского района) законному представителю необходимо обратиться в службу «Одно окно» Узденского районного исполнительного комитета по адресу: г. Узда, ул. Советская, 22.
Время работы службы: ежедневно с 8.00 до 17.00, среда с 8.00.до 20.00, суббота с 9.00 до 13.00 (вторая и четвертая суббота месяца). Контактный телефон: 8(01718) 51022, 51021.
При обращении представить следующие документы:
паспорт или иной документ, удостоверяющий личность законного представителя ребенка (далее – паспорт);
свидетельство о рождении ребенка (при его наличии – для детей, являющихся несовершеннолетними иностранными гражданами и лицами без гражданства, которым предоставлены статус беженца, дополнительная защита или убежище в Республике Беларусь либо которые ходатайствуют о предоставлении статуса беженца, дополнительной защиты или убежища в Республике Беларусь) (далее – свидетельство о рождении ребенка).
При обращении законному представителю ребенка будет предложено заполнить заявление по установленной форме, после чего ребенок будет считаться поставленным на учет для получения дошкольного образования.
(пункт 6.6 Указа Президента Республики Беларусь от 26.04.2010 № 200 «Об административных процедурах, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан, статья 101 Кодекса Республики Беларусь об образовании, пункт 4 Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 12.08.2022 № 265 «О порядке учета детей в целях получения ими дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования»).
Для получения направления в учреждение дошкольного образования г.Узда или Узденского района законному представителю ребенка необходимо обратиться в службу «Одно окно» Узденского районного исполнительного комитета.
Для получения направления необходимо представить следующие документы:
заявление о выдаче направления;
паспорт;
свидетельство о рождении ребенка;
заключение врачебно-консультационной комиссии (для получения дошкольного образования на дому, в санаторных группах учреждений образования, иных организаций, у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность, реализующих образовательную программу дошкольного образования);
заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (для лиц с особенностями психофизического развития).
(пункт 6.7 Указа Президента Республики Беларусь от 26.04.2010 № 200 «Об административных процедурах, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан, статья 101 Кодекса Республики Беларусь об образовании, пункт 4 Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 12.08.2022 № 265 «О порядке учета детей в целях получения ими дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования»).
В течение 15 дней после получения направления законным представителям ребенка необходимо обратиться к руководителю учреждения образования, указанного в направлении, со следующими документами:
заявления законного представителя воспитанника (см. ПРИЛОЖЕНИЕ)
(законный представитель пишет заявление установленного образца на зачисление ребенка в учреждение образования. Руководитель фиксирует данные о ребенке в книге движения детей. Ребенок зачисляется в учреждение образования приказом);
медицинской справки о состоянии здоровья;
направления, выданного местным исполнительным и распорядительным органом по месту нахождения учреждения дошкольного образования для получения дошкольного образования в государственных учреждениях образования;
заключения врачебно-консультационной комиссии (для получения дошкольного образования на дому, в санаторных группах учреждений образования, иных организаций, у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность, реализующих образовательную программу дошкольного образования); (для специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания);
заключения государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации – для лиц с особенностями психофизического развития.
Прием (зачисление) лиц для получения дошкольного образования в части, не урегулированной настоящим Кодексом об образовании, осуществляется в соответствии с Положением об учреждения дошкольного образования или его виде («Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 04.08.2022 № 230 "Об утверждении Положения об учреждении дошкольного образования и признании утратившими силу некоторых нормативных правовых актов Министерства образования Республики Беларусь")
Законные представители несовершеннолетних граждан Украины, временно пребывающих в Республике Беларусь, при обращении в учреждения образования, иные организации, к индивидуальным предпринимателям, осуществляющим в соответствии с законодательством образовательную деятельность, за получением несовершеннолетними гражданами Украины дошкольного образования освобождаются от представления требуемых документов в случае отсутствия объективной возможности представить такие документы.
(подпункт 1.5 Указа Президента Республики Беларусь от 14.09.2022 № 326 «Об изменении Указа Президента Республики Беларусь», применяется к отношениям, возникшим с 24 февраля 2022 года, в отношении лиц, прибывших в Республику Беларусь после 24 февраля 2022 года).
Воспитанники объединяются в группы с учетом возраста на 1 сентября соответствующего учебного года. (статья 139 Кодекса Республики Беларусь об образовании).
Заявление о постановке на учет (форма)
Заявление о выдаче направления (форма)
Заявление о зачислении ребенка в детский сад (форма)
Дзеці прымаюцца ва ўстанову адукацыі на працягу каляндарнага года пры наяўнасці ў ёй свабодных месцаў і на падставе:
Прыём дзяцей афармляецца загадам кіраўніка ўстановы адукацыі.
Пералік дакументаў, якія прадастаўляюць бацькі (законныя прадстаўнікі дзіцяці) ва ўпраленне па адукацыі, спорце і турызме для пастаноўкі на ўлік і выдачы накіравання ва ўстанову адукацыі:
Прымаецца дзіця ва ўстанову толькі пры наяўнасці накіравання ўпраўлення па адукацыі, спорце і турызме і медыцынскай даведкі.
РАСПАРАДАК ДНЯ
выхаванцаў групы інтэграванага навучання і выхавання
Прыём, гульні, ранішняя гімнастыка, гігіенічныя працэдуры, падрыхтоўка да снедання |
7.30 – 8.30 |
|
Снеданне |
8.30 – 9.00 |
|
Гульні, падрыхтоўка да гульняў |
9.00 –9.15 |
|
Заняткі |
9.15 – 10.40 |
|
Падрыхтоўка да прагулкі, прагулка |
10.55 – 12.30 |
|
Падрыхтоўка да абеду, абед |
12.30 – 13.10 |
|
Падрыхтоўка да сну, сон |
13.10 – 15.10 |
|
Паступовы пад’ём, гартавальныя працэдуры, самастойная рухальная дзейнасць, гігіенічныя працэдуры, падрыхтоўка да палудня |
15.10 – 15.45 |
|
Полудзень |
15.45 – 16.05 |
|
Гульні, самастойная дзейнасць |
16.05 – 16.35 |
|
Падрыхтоўка да прагулкі, прагулка |
16.35 – 18.00 |
|
Адыход дзяцей дадому |
да 18.00 |
|
Дома |
||
Вячэра |
18.00-19.00 |
|
Прагулка |
19.00– 20.35 |
|
Вяртанне з прагулкі, лёгкая вячэра, спакойныя гульні, гігіенічныя працэдуры |
20.35-20.45 |
|
Начны сон |
20.45 – 6.30 |
ЗАЯВА Кіраўніку ___________________________
___________ №
____________________________________
(найменне ўстановы адукацыі)
____________________________________
____________________________________
(прозвішча, імя, імя па бацьку кіраўніка)
_____________________________________
(прозвішча і ініцыялы аднаго з законных прадстаўнікоў)
_____________________________________,
зарэгістраванага (ай) па месцы жыхарства:
_____________________________________
(адрас)
_____________________________________
кантактны тэлефон: ____________________
_____________________________________
(дам., раб., мабіл. тэл.)
Прашу залічыць маё дзіця ______________________________________
(прозвішча, імя, імя па бацьку)
___________________________________________________года нараджэння,
(дата нараджэння)
якое пражывае па адрасе: ______________________________________________
________________________________________з “___” _________ 20 __ года, у групу інтэграванага навучання і выхавання з
__________________________ мовай навучання, з рэжымам работы ________ гадзін.
беларускай (рускай)
Са Статутам установы азнаёмлены (а).
Абяцаю забяспечваць умовы для атрымання адукацыі і развіцця майго дзіцяці, паважаць гонар і годнасць іншых удзельнікаў адукацыйнага працэсу, выконваць патрабаванні ўстаноўчых дакументаў, правілаў унутранага распарадку для выхаванцаў, а таксама выконваць іншыя абавязкі, якія ўстаноўлены актамі заканадаўства ў сферы адукацыі, лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі вучэбна-педагагічнага комплекса.
Да заявы прыкладаю:
(патрэбнае падкрэсліць)
Накіраванне ва ўстанову адукацыі;
Медыцынскую даведку аб стане здароўя дзіцяці;
Заключэнне ўрачэбна-кансультацыйнай камісіі;
Заключэнне дзяржаўнага цэнтра карэкцыйна-развіваючага навучання і рэабілітацыі.
_________ _________________
(подпіс) (расшыфроўка подпісу)
ЗАЯВА Кіраўніку ___________________________
___________ №___
____________________________________
(найменне ўстановы адукацыі)
____________________________________
____________________________________
(прозвішча, імя, імя па бацьку кіраўніка)
_____________________________________
(прозвішча і ініцыялы аднаго з законных прадстаўнікоў)
_____________________________________,
зарэгістраванага (ай) па месцы жыхарства:
_____________________________________
(адрас)
_____________________________________
кантактны тэлефон: ___________________
_____________________________________
(дам., раб., мабіл.тэл.)
Прашу залічыць маё дзіця ____________________________________
(прозвішча, імя, імя па бацьку)
___________________________________________________года нараджэння,
(дата нараджэння)
якое пражывае па адрасе: ___________________________________________
________________________________________з “___”_______________ 20 __ года, у прагулачную групу з караткачасовым прабываннем.
Са Статутам установы азнаёмлены (а).
Абяцаю забяспечваць умовы для атрымання адукацыі і развіцця майго дзіцяці, паважаць гонар і годнасць іншых удзельнікаў адукацыйнага працэсу, выконваць патрабаванні ўстаноўчых дакументаў, правілаў унутранага распарадку для выхаванцаў, а таксама выконваць іншыя абавязкі, якія ўстаноўлены актамі заканадаўства ў сферы адукацыі, лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі вучэбна-педагагічнага комплекса.
Да заявы прыкладаю:
(патрэбнае падкрэсліць)
Накіраванне ва ўстанову адукацыі;
Медыцынскую даведку аб стане здароўя дзіцяці;
Заключэнне ўрачэбна-кансультацыйнай камісіі;
Заключэнне дзяржаўнага цэнтра карэкцыйна-развіваючага навучання і рэабілітацыі.
___________ _______________________
(подпіс) (расшыфроўка подпісу)
Ці ведаеце вы правілы пажарнай бяспекі і паводзінаў?
Як карыстацца газавым абсталяваннем, электрапрыборамі? На гэтыя пытанні навучэнцам і іх бацькам дапамогуць адказаць відэаролікі адпаведнага зместу. Не здарма кажуць: “Лепш адзін раз убачыць, чым сто разоў пачуць”.
Памятка для бацькоў па фарміраванні здаровага вобразу
жыцця ў дзяцей
1. Новы дзень пачынайце з усмешкі і з ранішняй размінкі.
2. Выконвайце рэжым дня.
3. Памятаеце: лепш разумная кніга, чым бязмэтны прагляд тэлевізара.
4. Любіце сваё дзіця, ён – ваш. Паважайце членаў сваёй сям'і, яны - пасажыры на вашым шляху.
5. Абдымаць дзіця варта не менш за 4 разы на дзень, а лепш – 8 разоў.
6. Станоўчае стаўленне да сябе – аснова псіхалагічнага выжывання.
7. Не бывае дрэнных дзяцей, бываюць дрэнныя ўчынкі.
8. Асабісты прыклад па ЗВЖ – лепш усякай маралі.
9. Выкарыстоўвайце натуральныя фактары гартавання – сонца, паветра і ваду.
10. Памятаеце: простая ежа карысней для здароўя, чым майстэрскія прысмакі.
11. Лепшы выгляд адпачынку – прагулка з сям'ёй на свежым паветры, лепшая забава для дзіцяці – сумесная гульня з бацькамі.
12. Сачыце за гігіенай сну вашага дзіцяці.
13. Беражыце нервовую сістэму вашага дзіцяці.
14. Прывівайце гігіенічныя навыкі. Галоўную ролю адыгрывае прыклад сям'і.
15. Не рабіце за дзіця тое, што хоць і з цяжкасцю, можа выканаць сам. Хай ён сам стараецца.
16. Будзьце заўсёды і ва ўсім прыкладам для вашага дзіцяці!
Выхаванне дзяцей - няпростая задача. Гэта цэлая навука і сапраўднае мастацтва, якому можна і трэба вучыцца! У першыя 3 гады жыцця дзіцяці бацькоў чакае шмат прыемных сюрпрызаў і запамінальных падзей. Але перыяд да 3-х гадоў будзе суправаджацца не толькі прыемнымі клопатамі, але і дзіцячымі капрызамі. Кожны з бацькоў рана ці позна сутыкнецца з непаслушэнствам і плачам. Такая прырода развіцця дзіцяці.
Дапамогай для адказных і цікаўных бацькоў, якія хочуць чэрпаць новае і пазнаваць, як знайсці “ключык” да сэрца свайго дзіцяці, стане інфармацыя, размешчаная на нашым сайце. Мы сабралі тэматычныя матэрыялы, якія дапамагаюць лепш зразумець дзіця і разабрацца ў праблемах, якія могуць узнікаць у сем’ях.
Чаму вам будзе тут цікава?
Што такое крызіс трохгадовага ўзросту?
Асновы правільнага выхавання з нараджэння
Як правесці выхадны дзень з дзецьмі?